为了更好地帮助家庭经济困难学生健康成长、顺利完成学业，加深学校与家庭之间的了解与认识，加强学校与家庭间的沟通合作，了解困难学生家庭的实际情况，突出家庭教育在学生培养中的重要作用，了解他们的思想现状和需求。加强对学院的宣传，让更多的人因为了解船院而选择船院。利用假期时间，我对几名同学进行了电话家访，通过家访对我的学生有了更深的了解。
    贾非凡同学，家住锦州市内。是我班的宣传委员，也是系里秘书处的干事，学习过书法，多次为系、班级出版报。在本次考试中他的成绩并没有我预料中那么好，所以我要让他认识到学习与工作的互补性。通过电话家访我了解到贾非凡同学的父母离异，他随母亲生活。母亲在长途客运站上班，工作比较忙。平时都是他一个人在家，我在电话里也告诉他在家里要多帮母亲做家务，他非常懂事，在学校表现也挺突出，相信通过了这次家访他今后会更优秀。
    孟凡权同学，家住绥中县明水乡小扬村。这名同学在我们班是一名普通的同学，他在我们班男生中长的最小，很不起眼。但经过我的了解，他和每名同学相处得都很好，这个在普通的农民家庭中长大的男孩也很朴实，他的父母也是那种纯朴的人，这名同学课堂表现一般，通过家访，他也认清了自己存在的不足之处，我相信这个朴实的小男孩会进步的。
    我家访的第三位同学比较特殊，他的家在抚顺市的一个小山村中，他叫马俊野，是我班的班长，在1月28日晚我拨通了他家里的电话，当时是他的母亲接的电话。在与他母亲的通话中，我对这名同学有了更全面的了解，他家在农村，父母也是地地道道的农民，并且他的父母身体不是那么健康，家里还有一个哥哥在外工作，生活也并不富裕，这名同学在学校报了国家助学金。期末考试中他的成绩比较好，只是英语低了些，我同时知道了这名同学比较喜欢理科，尤其是数学。他在学校的表现相当好，不只是班级的班长，还是系学习部的干事，平时工作非常认真，不只把自己的工作做的井井有条，同时也能帮助其他的同学，是我的得力助手，也是同学们的榜样。当我提到他的英语成绩时，他说自己从初三开始就对英语不感兴趣了，但是他还有些功底，并没有到什么都不会的地步，只是象他自己说的那样，他并没有全身心的投入到英语学习中，我了解这名同学是内心对英语有一种反感。所以今后我要跟他更多的沟通，不但要了解他的情况，更要了解班级的各种情况，我相信这名同学会更加的出色，会有所作为。
    由于时间的关系，我不能对我的学生一一进行家访。通过对这几名同学的家访，我除了了解他们的思想现状和需求，也加强了对学院的宣传，让更多的人因为了解船院而选择船院。
    我本人的收获也非常大，我会在今后的工作中针对发生的问题，解决问题，加强学生的管理，同时也要做好服务，让我的学生感觉到我们的班级是一个整体，是一个大家庭，每名同学间都要像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相爱护，团结协作，让我们的班级变得更加强大和谐。
    在以后的学期，我会公平的对待各一名同学，同时我要更多的与班级干部沟通，了解班级、同学的情况，我虽然不能每一堂课都在他们身边，但我要让他们感觉到我一直在他们身边，一个班级的凝聚力是相当重要的，我相信这些孩子经过了一学期的学习生活会更加适应集体生活，他们今后会更好。
    我相信我们的班集体，相信我的每一个学生，经过他们的不懈努力，他们会更加优秀，当他们踏入社会时，每一个人都是强者！